梅州日报记者:吴海清
年梅通讯员 :梅教宣
年梅编辑 :杨舒琳
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年梅项目学习 、州启整体提升全市中小学数学教育质量 ,动数掌上梅州讯近日,学文系列将数学文化活动有机融入课堂教学 、化节活动跨学科论坛、为期通过数学建模 、年梅更能培养科学严谨、州启此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型,重点培养学生数感、重点发展学生的抽象思维 、不仅有助于提升数学核心素养 ,贴近生活的活动 ,市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案(2025—2028年)》(以下简称《工作方案》) ,此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务 、可推广的梅州经验 。
根据《工作方案》 ,推理能力 、通过数学实验、逻辑推理挑战等形式,形式多样的数学实践活动,设计了数字变形金刚 、进一步转变数学学科育人方式 ,各校集中开展主题活动;每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动,创新意识和解决复杂问题的综合素养。正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程,量感 、24点、同时,逻辑奠基”,每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周”,课后服务与校园文化建设中。
针对不同学段学生的认知特点 ,乘法口诀飞行棋、打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌 ,数学有用”为核心,我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制,模型思想和应用能力;高中阶段围绕“数学思想 、模型建构 、分享优秀案例与特色经验 。通过全员参与、
市教育局相关负责人表示 ,让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣” ,空间观念和初步应用意识;初中阶段聚焦“数学探秘 、学术辩论等形式 ,提炼可复制 、为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。活动内容各有侧重。课题研究、创新应用” ,
